Intenção empreendedora, intenção de realizar concurso público e os efeitos da educação empreendedora: diferenças entre estudantes de graduação

Diego Passoni

Resumo

O intuito deste artigo é comparar os níveis de intenção empreendedora (IE) e intenção de realizar concurso público (ICP) entre universitários de diversas áreas e avaliar o efeito da educação empreendedora (EE) na IE e ICP de estudantes diferentes cursos de graduação. O referencial teórico abordou a falta de consenso científico sobre o impacto na EE na IE, evidenciando a necessidade de continuidade das pesquisas na área. Foi realizado um inquérito com 491